6 Teknik Menghafal Cepat dan Meningkatkan Daya Ingat ala Otak Kanan

“Menghafal?! Ngapain, sih. Pasti suatu saat lupa. Aku gak mau ngapalin lagi pelajaran biologi, bahasanya latin lagi! Mending ke warnet aja”. 

Kebanyakan para pelajar baik tingkat SMP sampai perguruan tinggi biasanya sering sekali mengeluh ketika dihadapkan beberapa mata pelajaran yang dituntut untuk menghafal. Saya sebagai pelajarpun merasa mengeluh dengan kegiatan menghafal yang mau tidak mau harus dilakukan. Sebenarnya apa sih yang membuat para pelajar sangat membenci menghafal? Hal ini disebabkan karena benci dan mereka sebatas menghafal  kata demi kata atau rumus. Padahal ada beberapa cara mudah dan cepat menghafal bila kita tahu teknik yang benar, bahkan menghafal bisa menjadi hal yang menyenangkan.

      Metode menghafal ini tidak terlepas dari mengoptimalkan potensi otak yang ada pada diri kita. Pengoptimalan otak sebenarnya hanya cara alamiah kerja otak yang belum diketahui bahkan dilupakan para pelajar dan para pendidik. Misalnya kamu pasti pernah menonton film spongebob atau kartun sejenisnyakan? Coba cukup dengan sekali menonton. Kamu akan hafal seluruh alur cerita, contoh lain di pelajaran bahasa jawa, kamu pasti pernah dengar cerita perang mahabarata? Tapi saya yakin kamu masih tidak tahu seperti apa plot di dalamnya. Nah, setelah kamu nonton serialnya mahabarata, wussh. Kalau di Ujian sekolah muncul soal mahabarata, wuiih senangnya minta ampun.

Otak kita adalah Software

“Aduh, aku semakin gede kok semakin bodoh ya, nilaiku hancur lebur. Sumpah masa semester ini aku harus belajar 16 Pelajaran, masing-masing 3 bab. Waduh, kalau dihitung aku belajar 48 BAB DALAM WAKTU 6 BULAN DONG. Duh terus kalau aku nanti kuliah daftar sbmptn, aku harus belajar...!! Aduh, kayaknya lebih pintar aku pas SD deh!”

Tragis memang, siswa Indonesia dituntut untuk mengusai beratus-ratus mapel. Dan hampir semuanya sia-sia, kalau diibaratkan misal satu pohon ... kelapa aja,ya. Misal kita menunggu pohon kelapa bukan berbuah kelapa, melainkan mangga, rambutan, durian, dan brokoli. Hal itu tak akan pernah terjadi.  Memang rasanya hambar dan sebal, beban tugas yang harus selesai dan tuntutan nilai yang tinggi.

Tapi ini bukan karena sahabat bodoh atau apa ya. Ada beberapa faktor, mungkin karena suasana belajar yang tidak sesuai. Ada yang belajar sambil mendengar musik, belajar di bawah pohon, , belajar sambil menggerakkan benda. Nah ternyata suasana dan metode sangat penting. Mungkin kalau dimisalkan otak kita adalah pentium 4, zaman dulu yang namanya pentium 4 memang canggih banget. Namun, seiring perkembangan zaman, pentium 4 mah dah jadul. Oleh karena itu otak kita harus semakin canggih yaitu intel. Yap, tak mungkin kita menambah kapsitas otak kita, yang kita bisa adalah mengupgrade ke cara-cara efektif nan lebih cerdas.

Apa itu  dan Cara kerja otak kanan?

Otak kanan mempunyai kemampuan mengingat sangat tinggi dibanding otak kiri. Otak kiri berfungsi mengerjakan hal rasional, semisalnya menghitung dan teori, sedangkan otak kanan sangat enjoy. Sifatnya yang imajinatif, gudang kreatif, dan lebih ke arah tindakan. Berbeda dengan otak kiri yang banyak perhitungan. Itulah mengapa migrain sering banget di otak kiri, kebanyakan mikir sih. Pernah ingat peringatan kalau lagi dijalan, bila ingin membalap kendaraan lewat

1. Metode Bercerita

Sahabat pernah lihat film tangled, cinderella, putri salju? Saya yakin semuanya pada hafal dengan dongeng ini? Mengapa bisa kita mengingat film durasi satu jam ini dibanding catatan sekolah satu lembar? Hal itu karena manusia cenderung ingat sesuatu yang membuat hatinya senang, menyentuh dan lain sebagainya. Dan sekarang bagaimana Anda menceritakan kembali Film Tangled, tentu saja dengan mengingat kata kunci: “Rambut Panjang Ajaib, Putri, Ibu tiri, Penjahat, Putri Cantik, Festival’ saya yakin kata kunci ini akan ditemukan oleh setiap  orang yang pernah menonton film ini.

Contohnya :

Televisi                        Jendela

Kipas Angin                Komputer

Kasur                           Kabel

Ranjang                       Buku

Lemari                         Pintu

Sekarang kita buat kata-kata diatas menjadi cerita yang bisa kita ingat. Pokoknya bisa diimajinasikan, hubungkan tiap kata dengan kata kerja.Setelah itu baca kembali. Kemudian tutup browsernya, dan coba tulis ulang kembali di buku.

Televisi terbang menggunakan kipas angin terbang ke kasur lalu terbang ke ranjang ketemu lemari di balik jendela sedang berbicara sama komputer bahwa kabelnya dicuri buku yang sembunyi dibalik pintu.

Bagaimana unik bukan. Buat cerita segokil mungkin, seunik mungkin, dan ambil kata kunci. Itu saja intinya. 

        2. Metode Singkatan

Sebenarnya cara ini sudah pernah dipelajari di sekolah dasar untuk menghafal. Penah ditanya apa saja warna pelangi? Yang terlintas di pikiran kalian pasti mejikuhibiniu. Yang berarti merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, ungu. Dahsyat! Hafal sampai sma, sayang metode ini jarang digunakan oleh kita.

Untuk latihan: Pernahkah sobat mendengar tabel periodik unsur kimia. Sebenarnya ada cara cepat menghafal tabel periodik kimia menggunakan metode singkatan ini :

Golongan IA (Alkali tanah)

unsur: H, L, N, Rb, Cs, Fr
Kalau disingkat jadi: Hai LiNa Kau Rbut CuStomer FRansiska

Golongan 2A (Alkali Tanah)

unsur: Be, Ma, Ca, Sr, Ba, Ra
Kalau disingkat jadi: BEli MAngga CAsih SRibu BAlik Ratusan

Golongan 3A (Boron-Aluminium)

 unsur: B, Al, G, In,Tl
Kalau disingkat jadi: Bu Ali Ga InT(e)Lek

Golongan 4A (Carbon)

unsur: C, Si, Ge, Sn, PB
Cewek Singapura genit snang Pe Be-an

Cewek si Gendut genit snang PakaiBedak

Golongan 5A (Nitrogen)

unsur: N, P, As, Sb, Bi
Nenek Peot ASal SuBang BIngung

Neng Pipit ASik SerBa BIsa

Golongan 6A (Khalkogen)

unsur : O,S,Se,Te,Po
Olga Saputra SEmpat TEmbak POlisi

 Orang SEmarang SUka TEh POci

Golongan 7A (Halogen)

unsur: F, Cl, Br, I, A
Film Carles BRonson Idaman Ati

Feri Celana BaRunya Item Amat

Golongan 8A (Gas Mulia)

unsur: He, Ne, Ar, Kr, Xe, Rn
Heboh Negara Arab KaRena Xerangan RaNjau

Heboh Negara Argentina Krana Xeneng maRadoNa

Nah, bagaimana Mudah Bukan? Jangan Lupa dibayangkan!

     3.  Metode Angka, dan  Alphabet

 

Eits! Tunggu dulu, saya kasih tantangan nih, coba kamu hafalin ini!

1. Gelas               f. Pulpen
2. Kabel               g. Kertas
3. Galon              h. Penggaris
4. Piring               i. Radio
5. Kaca Mata       j. Pisau

Hehe... mampu gak? Saya yakin tidak.

Kali ini Anda akan belajar menghafal sesuatu yang urut menggunakan sesuatu yang urut. Cluenya adalah angka 0 – 9 dan abjad A – Z. Caranya adalah mengubah Clue tersebut menjadi benda yang mudah diingat. Anda bisa juga menggunakan anggota tubuh sendiri, namun ingat, harus urut! Dengan teknik ini kamu bakal mengerti 

3.1 Metode Alfabet

Its Alfabet time!

A         = Ayam                     I           = Ikan             Q         =Qijang  

B         = Buaya                    J           = Jaguar           R         =Rusa                         

C         = Cicak                     K          = Kuda            S          =Sapi

D         =Dinosaurus             L          = Laba-laba     T          =Tikus

E          =Elang                     M         = Monyet         U         = Ulat

F          =Fox                        N          = Nuri              V         =Vespa

G         =Gajah                     O          = Onta             W        =Walet

H         =Harimau                 P          = Penyu            X         =Xenia

Y         =Yoyo

Z          =Zebra

Anda bisa kreasikan abjad tersebut menjadi huruf yang Anda suka, pokoknya harus bisa Anda ingat.

Sekarang kembali ke soal awal bagaimana cara menghafal itu – itu tadi ya?

1. Gelas               f. Pulpen
2. Kabel               g. Kertas
3. Galon              h. Penggaris
4. Piring               i. Radio
5. Kaca Mata       j. Pisau

Sekarang coba di angan-angan di alam bawah sadarmu tulisan dibawah ini. Dengan begitu kamu bisa menghafal Quest yang diatas tadi

1. Karena gelas berada di urutan pertama A (Ayam) maka bayangkan ada Ayam makan Gelas
2. Karena Kabel berada di urutan B (Buaya) maka bayangkan Buaya nyangkut di kabel
3. Selanjutnya galon terletak di urutan C (Cicak), maka bayangkan cicak sedang berenang di galon
4. Selanjutnya Piring terletak di urutan D (Dinosaurus), maka bayangkan Dinosaurus sedang makan di Piring
5. Karena Kacamata terletak di urutan E (Elang), maka bayangkan Elang Melihat mangsa dengan KacaMata.
6. Karena Pulpen terletak di urutan F (Fox), maka bayangkan Fox sedang mencoret-coret dinding dengan Pulpen.
7. Karena Kertas terletak di urutan G (Gajah), maka bayangkan Gajah sedang menulis di kertas  dengan belalainya.
8. Karena Penggaris terletak di urutan H (Harimau), maka bayangkan Harimau sedang mengukur ekornya dengan penggaris.
9. Karena Radio terletak di urutan I (Ikan), maka bayangkan Ikan sedang mendengar lagu dari radio sambil menari.
10. Karena Pisau terletak di urutan J (Jerapah), maka bayangkan Jerapah sedang memegang pisau.

3.2 Metode menggunakan Angka

Perlu sahabat ketahui bahwa didunia ini hanya terdapat angka 0-9 (angka dasar). Kemudian dengan teknik ini kita akan dilatih untuk membuat ke 10 angka ini menjadi objek dan mengambil huruf konsonannya, misal; angka 0 diganti huruf B karna mirip Balon, Jangan O karena itu adalah huruf vokal. Hal ini karena kita dapat memudahkan kita untuk menghafal.

Sandi Angka

Angka	Alokasi	Alasan
0	B (Balon)	Karena bentuknya mirip balon yang mengembang
1	J (Jarum)	Angka 1 mirip huruf J bila dibalik
2	N (Novel)	Angka 2 mirip N bila diputar
3	M(Mie)	Angka 3 mirip M bila dibalik
4	K (Kursi)	Kursi kalau dibalik mirip angka 4
5	S (Sepatu)	Angka 5 mirip S
6	P(Pensil)	Pensil mirip angka 6 bila dibalik
7	L (Lampu)	7 mirip huruf L bila dibalik
8	R (Radio)	Sebenarnya B, namun karena B sudah dipakai untuk angka 0, maka diganti yang paling mendekati yaitu Huruf R
9	g (galon)	9 memang mirip huruf g ya, walau kurang mrusut dikit

Latihan:
Sekarang, Langsung to the point, saya kasih tahu tutorialnya

1888    Ban Angin                 Ditemukan oleh J.B. Dunlop
1837    Baling- Baling           Ditemukan oleh John Erickson
1643    Barometer                  Ditemukan oleh E. Torricelli



Step pertama: Ubah tanggal menjadi huruf vokal.
1888 : Berdasarkan sandi angka, 18 _ 88 : JR _ RR

Step kedua jabarkan huruf vokal tersebut menjadi kata, JR menjadi JaRi, dan RR menjadi merek motor ninja RR.

Step ketiga; J.B. Dunlop kita tukar menjadi nama yang familiar di otak kita. Kalau menurut saya, Amplop.

kemudian, kita buat ceritanya menjadi semenarik mungkin.

Amplop merupakan pengganti dari Nama J.B. Dunlop, JaRi dan ninja RR merupakan asosiasi dari tanggal 18 88

Nah, seru bukan, kemudian mari kita kerjakan yang kedua:

18 37 : JR ML
Di jabarkan menjadi JaRi  MiLo (nama merk susu).

John Erickson kita ganti menjadi Jojon

kemudian kita buat cerita:
Si Jojon memegang baling-baling dengan kelima JaRinya untuk mengaduk Milo. Bagaimana, mudah bukan?

Yang ketiga cobain sendiri ya.. Jangan lupa terus gunakan metode ini. Semakin sering praktek, maka hasilnya akan terasa, ingat, jangan lupa catat hasil praktekmu di buku, sehingga kamu sulit untuk lupa. Karena 99% Praktek, Do it! Nah sekarang daya ingat dan konsentrasimu semakin berkembang.

Karena terlalu banyak penjelasan, saya mencoba merilis 3 Cara lainnya kapan-kapan saja. Kamu bisa stay update dengan banyak opsi; subscribe, fanspage, semua tersedia.

#UPDATE: Metode ke 4 Mind Mapping bisa dilihat di related post